Reflexión Módulo 5

Este módulo me ayudo a ponerme en la piel del alumno y a traves de esta empatia tratar de producir recursos y actividades relacionadas con el plan unidad desde su mirada. Con esto logramos cambiar la perspectiva y enriquecer las estrategias y recursos a utilizar en mi evaluación en general dentro del Plan Unidad, revisar y analizar los momentos adecuados para implementarlas, visualizar posibles desafíos a presentarse y proponer soluciones. Por otro lado aprendimos a utilizar el instrumento Proyecto de Evaluaciones con el fin de adquirir, categorizar, modificar, y guardar en linea y en el equipo, las diversas plantillas existentes en otras adecuadas al grupo del alumnado en sus diversos momentos.

Reflexión del Módulo 3

En este Módulo Vimos como usar internet en el aula en lo que es comunicación en linea (Wikis, chat, correo electrónico MI, VoiP) Accedimos a crear una cuenta dentro de Evaluaciones de Proyectos de Intel, Rerencia a Derechos de Autor y la forma de pedir autorizaciones de los sitios y materiales usados en internet, analizamos los recursos en linea y la conveniencia de su uso responsable dentro del aula, Observar potenciales situaciones problemáticas que se pueden presentar durante el desarrollo de una Unidad en clase con los estudiantes y las formas de controlarlas.

Reflexi�n sobre el M�dulo 2

En este M�dulo pudimos analizar los distintos tipos de evaluaciones, sus m�todos e instrumentos y como utilizarlas en cada momento y acorde a las necesidades de los estudiantes.Desarrollamos una Evaluaci�n Diagn�stica de nuestro Plan Unidad y tambi�n realizamos una presentaci�n en Power Point sobre las caracter�sticas mas sobresalientes de nuestro Plan Unidad. Tambi�n aprendimos a "zipear" mas de un archivo a la vez para poder subirlo al espacio de Compartir dentro del Foro. Pudimos acceder a una cuenta en una Wiki y practicamos colaborativamente en esta.

Bitácora

En la jornada de hoy revisamos ejemplos de Planes de Unidad, luego vimos como almacenar direcciones y sitios webs internamente (Favoritos/Marcador de la PC) y también como hacerlo on line con Marcadores Sociales, cree una cuenta en MrWong para almacenar allí mis enlaces. Luego analizamos publicaciones informativas en ejemplos de folletos y posteriormente diseñamos una para publicar. Por último asentamos opiniones en el Blog Personal.

Como contribuyen los Proyectos a que los alumnos logren los objetivos Curriculares mientras desarrollan Habilidades del siglo XXI

Tomando como ejes problemáticas relacionadas al entorno o comunidad en la que están insertos los alumnos se logra su compromiso y significatividad con ellas. de esta manera y con la guía del docente facilitador que buscará integrar los contenidos curriculares propios del nivel o curso en cuestión con otros transversales u horizontales interdisciplinarios trascendiendo las fronteras del aula y la escuela y logrando la motivación propia y necesaria para lograr momentos y habilidades aprendidas y reflexionadas individual y grupalmente.

Adriana que dedicaci??n!

La adri es de diez! Nos explica todo detalladamente hasta como consumir los brochets

No todo es trabajo!!!

Se trabaja duro en el Curso, es demasiado intensivo , pero en las pausas se disfruta con los Lunchs

Inicio

En la Jornada de este primer día comenzamos con la habitual presentación de partes, las espectativas del mismo, acceder al correo de Gmail en donde se encuentran disponibles las invitaciones y enlaces a otros sitios, de allí registrarnos en la plataforma, acceder a la misma y explorar sus características. Posteriormente probamos como comunicarnos inyternamente a través de mensajes en la plataforma entre los integrantes. Seguidamente accedimos tras la invitación a Blogger para poder conocer el espacio destinado al curso y crear un Blog personal enlazado al mismo.

Bienvenidos

Bienvenidos al Blog del Curso Esencial de Intel en Santiago del Estero. Este espacio esta destinado a recopilar los distintos momentos, producciones, comentarios y productos a realizar a lo largo de esta semana de Jornadas.